採用台大數學系史英副教授總主筆的《數學想想》教材，是國內唯一繪本式的數學教材，搭配互動式的對話教學，養成：看出重點、勇於質疑與嘗試、自我表達、邏輯推理、反向思考、運用符號運算、以及抽象化並組織連結的種種能力！讓孩子擺脫不求甚解的學習方式，重新愛上數學。
升一年級 | 左右大不同、有幾個、＝的意思、幾點鐘、寫算式囉、10裡面的0和1
我們的算盤、哪個比較長
升二年級 | 算式的意思、重量的意思、奇數和偶數、10和100的意思、直式加法、2 的乘法
圓不圓、馬雅人的數字
升三年級 | 角與腳、平方數、怎麼加比較快、蛀蟲吃掉什麼數、幾分之一、做盒子
垂直的意思、減法問題
升四年級 | 東南西北、兩位數乘兩位數(一)(二)、粟米之法、畫星星、千萬億兆
尋找北方、直式除法(一)(二)、直式除法(三)
升五年級 | 小度、倍・倍數・公倍數・最小公倍數、借光(上)、因・因數・公因數・最大公因數
裡面有幾個人、圖解算術(一)：和差問題、借光(下)、分數分身術(上)
數學想想營
第一梯次：7/01 (一) ~ 7/05 (五) 升二 ～ 升五年級
第二梯次：8/05 (一) ~ 8/09 (五) 升一 、 升二年級
布瓜學院—魔法媒體夏令營
7/08 (一)～7/12 (五) 升三年級~升六年級
為什麼魔法掃把能飛天？相框裡的人會動？
孩子對世界充滿好奇，有著天馬行空的想像，發揮創意無極限，也因為充滿好奇 ，
他們透過視覺、想像、體驗，探索著這個世界的無限可能！
擺脫傳統媒體夏令營枯燥、制式的學習模式，布瓜學院讓孩子們猶如身處在哈利波特的
魔法世界般，用趣味互動、卡牌桌遊、團康競賽等模式，開啟每一位孩子對媒體專業的
魔法想像。
* 布瓜學院 — 魔法媒體夏令營 合作夥伴：上傲達整合有限公司
密室逃脫設計師
7/15 (一)～7/19 (五) 升三年級~升六年級
密室逃脫—彷如偵探小說與柯南解謎的重現，
這些謎團是如何精心設計？又如何真實的重現？
我們將帶領孩子先研究各種藏匿線索的方法，
接著以設計師的角度，創作情境、動手製作謎題/道具，最後與隱藏的線索環環相扣，設法藏的巧妙、又藏的有脈絡可循。
是的，我們帶孩子創作及玩密室逃脫，但沒有驚悚，只有探險的趣味跟開箱的驚奇！
桌遊創作營
8/05 (一)～8/09 (五) 升二年級~升六年級
愛因斯坦說：「Play is the highest form of Research .」（遊戲是最高等的研究方式）。
每一款桌遊，都是簡化的生活，透過遊戲的情境與任務，能幫助我們思索目標、完成
任務，以及體驗在實際生活難以體會的人生 。
本次暑假營隊！將挑戰多款桌遊，從中鍛鍊團隊合作能力、思考競賽策略，讓觀察力、
邏輯力、合作力、創造力大躍升！
除此之外，孩子不但玩桌遊、想桌遊，更進一步引導孩子理解桌遊設計的重要元素，
透過「遊戲設計」的課程，融入個人喜好的各種元素，創作出一份屬於自己設計的桌遊
帶回家，讓心智思考的活動繼續在家裡延伸下去。
勇闖機關島
8/07 (一) -8/11 (五) 升一~升四年級
這是一個無固定材料包，陪孩子思索科學原理後，讓孩子自行發展、設計連動機關的營隊。
許多生活物品，都有科學小知識：扭蛋機、硬幣分類器、動力車…這些看似簡單的
物品，要想懂背後的道理可沒那麼容易。製作連動機關時，骨牌怎麼堆疊比較穩、
纜車配重要如何拿捏，斜度要如何掌握，才能精準的撞到目標物這些，都是我們
要和孩子研究討論的題目。
讓東西動起來，本身就是動人的一幕!我們將帶領孩子透過親手製作和改良，去實踐自己的創意 ，無論是「彈珠下樓梯」、「硬幣自動篩選機」...等等，最後還會把每個人的創意串連起來， 展現另一種團體合作的力量。
準備好你的創意與好奇心了嗎?跟著我們一起勇闖機關島囉!
安心陪伴營
7/22(一) ~ 7/26(五) 升一年級~升六年級
8/19(一) ~ 8/23(五) 升一年級~升六年級
本梯屬於超值贈品
也接受單獨報名喔
放假的日子，是孩子獲得以往不同的經驗，豐富心靈的好機會，由我們來陪伴，
家長放心，小孩FUN心！
暑假活動意猶未盡？有很多想做的事情沒時間做？在這一周，提供孩子自主學習的時間和場域，我們在教室佈置各種不同「學習角」，讓孩子探索；也可以師生討論，成為一場活動的發起者，讓孩子自在長出，生活中的愛智能力。
報三梯台中不過夜營隊，就可以選贈一梯安心陪伴營
小小皮克斯—動畫營
7/29 (一) -8/02 (五) 升三~升六年級
享譽全球的皮克斯（PIXAR）動畫工作室製作了玩具總動員、怪獸電力公司、天外奇蹟等好看的動畫，「動畫」簡直是皮克斯的代稱。
「動畫」不只可以拿來看，也可以是引導孩子創作故事的好動力。
這個夏天，我們要帶領孩子體驗從故事創作到製作簡易動畫的歷程，藝術文化的整合課程為孩子搭建一個美術、勞作、影像及聲音的創作平台，在老師細心教導與協助下，讓孩子們來當一回小小皮克斯。
