剛放暑假，高雄市岡山區就有三所國小一共80個孩子齊聚當地的竹圍國小，參加由人本教育基金會主辦的名為「數學想想營」的活動，一連三天的營隊最主要的活動是上一種奇怪的數學課，老師完全不要小孩做習題、寫評量、搶答正確答案，卻要小孩在課堂上做三件事： 一、練習把「道理」說清楚。...

圖片提供/曾宥渝 最近，數想國的孩子們正在進行著「口試報告」，孩子可以上台分享某一個單元的數學想想，「有信心嘗試」是最重要的關鍵，而讓他們有信心是數想國老師最重要的工作！ 我是一個標準比較高的老師，所以，要一直提醒自己：「眼高、手要低」，只要每個孩子都可以在自己的基礎上更進...

每年寒暑假的《數學想想營》裡，為了加深孩子的課堂學習成果，我們設計了闖關做為結業活動之一。而「不用一個一個數」 是暑假大班升一年級的關卡之一：老師丟出一把形狀不同的物品(橡皮擦、尺、棋子...等等)，請孩子們利用在數學想想課學過 「一次看出五個」...

在高雄《數學想想國》，有一群孩子放學後會到這裡來度過課後的時光：寫功課、玩遊戲，到城市裡的其他去想想課本以外的事，鄭楨樺--小孩都稱她「頭頭」，是他們的老師。 陪小孩面對功課跟學習，頭頭老師總有很多方法。 ----------------------------------...