三年級數學卡關了嗎？～「幾分之幾」的挑戰
三年級是孩子第一次學「分數」的時候，對他們而言，分數這個概念比較複雜，分數符號也難以掌握；很多孩子即使到了四五年級，對於分數，仍是充滿疑惑，例如「某數的五分之三」為什麼就是「某數乘3/5」？而乘3/5為什麼又是「除以5再乘3」？對於這些算法，孩子多半不明所以，就把它當作規則...
玩太少，孩子也會生病。
原載於人本教育札記272期 在一個談論如何陪孩子做功課的場合裡，我聽到許多媽媽抱怨小孩：「寫功課拖拖拉拉，吃飯也拖拖拉拉，光顧著玩。」「回家後自己的事不做，光是捉弄弟弟，我都煩死了！」「講他一下就發脾氣，弄得全家氣氛都不好。」…細問之下，知道他們有些孩子放學後是去安親班，但...