用數學想想改變課堂風景
點開電子書、播放動畫影片、例題解說、挑戰遊戲……。這些手指點擊滑鼠的動作是我第一年教書在課堂上的必備循環。 是的，我承認，當時我不會教數學，打開一年級課本，內容被我認定「自學就會」的東西，我該怎麼上課？關於數與量的單元，除了畫圈圈、學寫算式、熟練心算外，我不得不「讚嘆」電子...
有關教學的一些想法：思考&計算
一、思考 & 計算 1. 計算的核心精神，就是要排除思考 任何一種計算的步驟、格式、意義等等, 當然都是經過一代一代慎密的「思考」，去蕪存菁，截長補短，逐漸發展出來的；然後就把它當做一種技藝傳下去，希望後人遇到類似問題的時候可以依法炮製，再也不必從頭想起，更不必經歷前人的苦...