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![一起來為孩子打造一個美好的學習國度](https://static.wixstatic.com/media/82ce94_8a86bd75ac4445a2bb20fc47c41ef083.jpg/v1/fill/w_300,h_225,fp_0.50_0.50,q_90,enc_auto/82ce94_8a86bd75ac4445a2bb20fc47c41ef083.webp)
一起來為孩子打造一個美好的學習國度
回想當初接觸《數學想想》之前,正為孩子尋尋覓覓,希望找對方法幫助孩子,當時我對孩子的期待不外乎「能應付升學」、「能獨立思考」、「遇上問題能自己尋求答案」......。但坊間的安親班,寫完功課就開始餵評量,孩子練習的不符要求,少一分打一下,完全不能符合我的期待,當補習補到沉痾...
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![好神奇啊!數學想想!
~記深美、外社、員山成果](https://static.wixstatic.com/media/82ce94_92ede1027431458b8b52850dec0b2d34.jpg/v1/fill/w_300,h_225,fp_0.50_0.50,q_90,enc_auto/82ce94_92ede1027431458b8b52850dec0b2d34.webp)
好神奇啊!數學想想! ~記深美、外社、員山成果
一開始,我們只是不希望「數學想想」這麼好的教材只能在都市傳播,但一轉眼,竟然已經走過12個年頭,在國小展示的數學想想教學已累積有百餘次,送給孩子 的教材已達3300多套,「深刻卻趣味雋永」的數學課堂經驗更已烙印在8200多個偏鄉孩童心上,孩子上課時的美麗樣貌,則打動無數偏鄉...