——文/王譯德 「為什麼要學數學？」應該是許多人心中的困惑，對很多小孩來說，數學就像張牙舞爪的大怪獸，分秒鐘就能吃掉自己，我就是其中之一。小時候對數學最深刻的印象是：坐在空無一人的教室獨自跟數學考試奮戰，彷彿隻身漂流在漆黑海面的小船。學數學的過程累積了很多挫折，促使我長大後...

圖片來源／Flickr Creative Commons 圖片作者／Pete 106年國中會考結束後，在媒體報導上出現許多類似這樣的標題：「會考數學非選1題，5萬生投降」（註一）。會引起關注的原因是這一題命題生活化，而且題目相當簡單，例如第一小題只要把三位候選人已知的得票數...

Q：加法進位問題：我的小孩唸小二，在學校學百位數的直式加法時，很容易會搞錯進位，常常多1或少1，譬如說，答案是110，會寫成120。為什麼會這樣？ A： 現在大部分的學校在教小孩直式時，往往是直接告訴小孩一套操作的方法：「個位要和個位對齊」、「十位要和十位對齊」、「先看個位...

Q：為什麼我的小孩在平常小考都考得很好，可是碰到大考（期中期末考）分數就不理想？ A：這有幾種可能，以下分析給爸爸媽媽們參考。 首先是比較根源的問題：其實小孩沒有真正的「懂」。 小考可以拿高分，是因為考題範圍小，小孩只要照著老師的規定亦步亦趨來作答，就不會犯錯。但是大考會混...

Q：孩子在背東西記憶的時候，不是也有某種腦神經的連結嗎？這應該也有價值吧？數學想想是否並不重視記憶訓練？ A：相較於「記憶」，數學想想只是更重視「理解」。「背東西」當然會形成腦神經連結，一個常背的人他在背書方面當然會有某一種優勢，但如果是包含理解的記憶，則優勢又不同了，像是...

Q: 我的孩子已經要升國中，我自己以前國中數學就幾乎是低空飛過，現在孩子要進國中了，如果不要走我們以前補數學的老路，請問要怎麼因應才能讓我們做家長的安心？ A: 國中數學補習其實補心安的多，真的沒有用。請先跟孩子講兩件事情，第一件事情就是：「國中數學光靠聽和抄是沒有用的，要...