改變孩子的學習要從改變孩子的老師開始，而一份好教材就是幫助老師改變教學的好開始。「支點計畫」要做的，不是主流的「錢」進偏鄉，也不是傳統的補救教學，而是要將最好的教材教法帶入偏鄉學校，以及徹底改變傳統教學，以至於孩子不需要再去「被補救」！

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阿基米德說：「給我一個支點，我將撐起地球。」當教育上的城鄉差距愈來愈大的時候，我們不禁也想：怎樣給偏鄉學校一個足以撐起教育的支點？

 

而在數學的面前，幾乎所有的孩子都變成「弱勢」，又該怎樣給孩子一個有力的支點，幫助他無懼的迎向未來？

 

於是，支點計畫誕生了！希望將最好的數學教育帶給偏鄉中的孩子，以及所有跟教學奮鬥的老師們！ 邀請您一起，給孩子一個學習的支點，讓數學想想教材，與熱心的老師，深入學校，讓孩子站在數學的肩膀上眺望世界。